2022-05-17 23:07 | 來(lái)源:電鰻快報(bào) | 作者:俠名 | [快評(píng)] 字號(hào)變大| 字號(hào)變小
近段時(shí)間,國(guó)家層面接連鼓勵(lì)“長(zhǎng)期投資”,如“積極引入長(zhǎng)期投資者”“歡迎長(zhǎng)期機(jī)構(gòu)投資者增加持股比例”……“長(zhǎng)期投資”概念又一次廣泛進(jìn)入大眾視野,引發(fā)熱議。...
近段時(shí)間,國(guó)家層面接連鼓勵(lì)“長(zhǎng)期投資”,如“積極引入長(zhǎng)期投資者”“歡迎長(zhǎng)期機(jī)構(gòu)投資者增加持股比例”……“長(zhǎng)期投資”概念又一次廣泛進(jìn)入大眾視野,引發(fā)熱議。
業(yè)內(nèi)人士指出,吸引更多長(zhǎng)期投資者入市,除了增強(qiáng)市場(chǎng)有效性、降低市場(chǎng)波動(dòng)外,還有助于金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì),助力經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
投資者教育工作也需要進(jìn)一步強(qiáng)化,從去年底以來(lái),資本市場(chǎng)波動(dòng)加劇,對(duì)理財(cái)產(chǎn)品銷售造成了不同程度的影響,不少個(gè)人投資者“追漲殺跌”情緒還是比較濃厚,遇到市場(chǎng)短期波動(dòng)就頻繁進(jìn)行申贖操作,將本該長(zhǎng)期持有的理財(cái)產(chǎn)品作為短期投機(jī)工具。
投資者教育是現(xiàn)代金融服務(wù)的基本原則和要求,是投資者進(jìn)入資本市場(chǎng)的第一道門檻,也是成熟市場(chǎng)提高金融服務(wù)質(zhì)量和落實(shí)投資者權(quán)益的普遍安排,通過(guò)提高對(duì)投資者教育,能夠更好從源頭上防范金融風(fēng)險(xiǎn)。
近年來(lái),由于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,居民可支配收入大幅度增加極大促進(jìn)了居民在證券市場(chǎng)的投資。同事,資本市場(chǎng)產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,各類投資品種定價(jià)機(jī)制漸趨復(fù)雜,廣大投資者需要對(duì)各類投資工具進(jìn)行深入廣泛地了解才能更好地進(jìn)行投資。投資者教育在我國(guó)資本市場(chǎng)的重要性日益凸顯。
作為近年來(lái)興起的財(cái)商教育機(jī)構(gòu),微淼財(cái)商教育一直專注于為投資者提供純粹、專業(yè)的財(cái)商教育服務(wù),恪守財(cái)商教育行業(yè)自律發(fā)展準(zhǔn)則,不賣理財(cái)產(chǎn)品不賣保險(xiǎn)不薦股不代客理財(cái),為投資者樹立科學(xué)、理性的投資觀、財(cái)富觀,掌握必備的投資理財(cái)工具,提高金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),循序漸進(jìn)地提高投資者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
事實(shí)上,投資者教育工作具有專業(yè)性、長(zhǎng)期性。如何針對(duì)個(gè)人投資者隊(duì)伍發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,采取有效措施,培育成熟、理性的投資者,是我國(guó)資本市場(chǎng)建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
所以,投資者教育納入國(guó)民教育體系是確保投資者教育工作的長(zhǎng)效之路。
微淼財(cái)商教育致力于為中國(guó)財(cái)商教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。為此推出了一些列的財(cái)商教育課程體系,如《理財(cái)小白訓(xùn)練》、《財(cái)務(wù)自由操作系統(tǒng)課》、《財(cái)務(wù)報(bào)表分析課》、《企業(yè)分析課》等一系列精品課程,幫助投資者構(gòu)建財(cái)商思維底層邏輯,了解投資中的復(fù)雜生態(tài),洞悉金融工具、市場(chǎng)與企業(yè)分析、家庭資產(chǎn)配置、家庭保障體系的特點(diǎn),通過(guò)對(duì)股票、房產(chǎn)、現(xiàn)金管理、企業(yè)分析、財(cái)報(bào)分析等專業(yè)技能的提升與學(xué)習(xí),培養(yǎng)起科學(xué)理性的投資思維。
有人說(shuō)投資理財(cái)本就是一件逆向思維的過(guò)程,所以微淼財(cái)商教育的這這一系列課程體系,由淺入深,讓沒有金融基礎(chǔ)的用戶也能通過(guò)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),拓展相應(yīng)的財(cái)商思維,通過(guò)逆向邏輯、演繹推理、歸納總結(jié)等方式,讓用戶學(xué)以致用,在實(shí)踐中驗(yàn)證,構(gòu)建個(gè)人資產(chǎn)安全防火墻。
得益于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,居民可支配收入不斷提高,人們尋求資產(chǎn)升值保值的需求正逐步加強(qiáng)。據(jù)騰訊新聞與財(cái)聯(lián)社聯(lián)合發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2020年11月我國(guó)投資者總數(shù)超過(guò)1.76億人,也就是說(shuō)國(guó)內(nèi)每10個(gè)人就有1個(gè)人開通了A股賬戶。而艾媒咨詢的一份數(shù)據(jù)也是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)用戶規(guī)模不斷擴(kuò)大,2020年用戶規(guī)模預(yù)計(jì)將有6.05億人。
這些數(shù)據(jù)直觀準(zhǔn)確的展現(xiàn)了目前我國(guó)金融市場(chǎng)的潛力,這部分投資者將是財(cái)商教育首要的覆蓋人群。教育以育人為本,投資者掌握的投資知識(shí)要轉(zhuǎn)化為投資意識(shí),進(jìn)而表現(xiàn)而投資素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期潛移默化的過(guò)程。
因此,不僅要重視對(duì)現(xiàn)在公民普及投資知識(shí)、增強(qiáng)投資意識(shí)從而提升投資素質(zhì),而且更要抓好未來(lái)公民投資知識(shí)的普及教育、投資意識(shí)與投資素質(zhì)培育的工作。
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