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        2020年的疫情給全世界帶來了劇變，它改變了世界的秩序，讓人們見證了諸多黑天鵝事件，與此同時，它也成了壓倒眾多創(chuàng)業(yè)期中小企業(yè)的最后一根稻草，甚至也洗牌了一些行業(yè)的競爭格局。餐飲、線下娛樂等行業(yè)受損，線上教育、電商等領域獲得了爆發(fā)性成長。

        國際貿易政策、海外的法律監(jiān)管、消費心理和行為、供應鏈、物流、資本市場和央行的貨幣政策，甚至是國貨的消費升級和填補空白，商業(yè)世界中的每個環(huán)節(jié)都被疫情和國際關系變化這兩大變量給重構了。它們相互疊加在一起，結果又形成了現(xiàn)在完全不同的商業(yè)環(huán)境。

        面對這樣復雜的環(huán)境，幸存下來的創(chuàng)業(yè)公司在感慨“活得真不容易”的同時，依然要面對這個新課題：后疫情時代，創(chuàng)業(yè)該怎樣繼續(xù)?在這種重構面前，舊的規(guī)則不一定繼續(xù)有用，能夠繼續(xù)走下去的，必然是那些“擁抱變化”的挑戰(zhàn)者。

        創(chuàng)業(yè)企業(yè)本身就勢單力薄，在應對如此之多不確定性的時候，難免會模糊自己的戰(zhàn)略焦點，因為業(yè)務增長的停滯而焦慮不已，消費者需求和市場格局都在改變，他們需要新的洞察、認知以及各種資源的支持。

        怎樣解決生存問題?分解開來，就是產品與業(yè)務增長問題、組織問題、戰(zhàn)略問題、融資問題、宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢問題等等，這都需要創(chuàng)業(yè)者一一解決。而在后疫情時代，更多的變化也對創(chuàng)業(yè)者提出了更高的要求。

        到創(chuàng)業(yè)營“充電”，實戰(zhàn)中學習實戰(zhàn)

        為了幫助創(chuàng)業(yè)者應對疫情后的創(chuàng)業(yè)發(fā)展問題，不僅是國家相關部門頒布幫扶中小企業(yè)的政策，一些投資機構和大型企業(yè)，也推出了自己的創(chuàng)業(yè)企業(yè)扶助項目，希望讓新經(jīng)濟中的火種能持續(xù)燃燒下去。比如，螞蟻集團旗下的螞上創(chuàng)業(yè)營就針對新經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)企業(yè)推出了包括課程、社群和企業(yè)服務在內的一系列服務，幫助創(chuàng)業(yè)者解決他們所面臨的各種問題。

        對大部分創(chuàng)業(yè)者來說，他們都是第一次創(chuàng)業(yè)，極度缺乏相關的知識。但創(chuàng)業(yè)課程其實并不等同于傳統(tǒng)商學課程，從設計思路上說，創(chuàng)業(yè)課程設計要滿足創(chuàng)業(yè)者群體的需求，聚焦早期企業(yè)的特點，要有高度的靈活性和實用性，“創(chuàng)業(yè)學”也是很難通過學院教育去一步到位地學會。

        結合這個特點，業(yè)界的創(chuàng)業(yè)輔導營一般都是在自己能力范圍內邀請一些有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的導師來教授課程，并且在課程設計上也力求注重實戰(zhàn)的指導性。這樣，創(chuàng)業(yè)者在學習之后，立刻就能把學到的知識投入到創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)當中。

        據(jù)螞上創(chuàng)業(yè)營的工作人員介紹，其在最初第一期設計課程時，就調研了百余位左右創(chuàng)業(yè)者的需求，確定下來以“實戰(zhàn)”作為課程和整體服務的設計原則。除此之外，還將阿里的管理模式融合進課程內容。

        螞上創(chuàng)業(yè)營依據(jù)有實戰(zhàn)經(jīng)驗、有方法論體系、在真實商戰(zhàn)競爭中創(chuàng)造出成績，以此為標準，挑選了一批創(chuàng)業(yè)者、投資人，以及阿里體系內的業(yè)務負責人作為導師。比如，阿里前COO關明生、螞蟻集團羅漢堂秘書長陳龍、貝塔斯曼亞洲投資基金創(chuàng)始及管理合伙人龍宇、金沙江創(chuàng)投主管合伙人朱嘯虎等等諸多業(yè)界知名人士。

        二排左數(shù)第六位、第七位、第八位分別為明勢資本創(chuàng)始人黃明明、 螞蟻集團副總裁&創(chuàng)業(yè)營營長紀綱、鋒巢汽車董事長秦致，均為創(chuàng)業(yè)營導師

        記者了解到，在課程之外，螞上創(chuàng)業(yè)營也依托自身背后阿里系的資源，匯聚了眾多國內外一線投資基金，幫助學員企業(yè)對接投資機構以及阿里相關企業(yè)進行合作。

        在第一期螞上創(chuàng)業(yè)營中，致力于圖書館信息化建設及全民閱讀服務的學員企業(yè)嘉圖科技就獲得這樣的對接服務。其創(chuàng)始人兼CEO李玉琢介紹，經(jīng)過創(chuàng)業(yè)營對接，嘉圖科技與螞蟻集團芝麻信用團隊共同構建了圖書館借閱免押金業(yè)務，累計超過700萬用戶開通了該服務。此外，嘉圖科技還聯(lián)手阿里云團隊一起，共同為國家圖書館打造下一代業(yè)務管理系統(tǒng)解決方案。

        多種資源賦能，持續(xù)陪伴創(chuàng)業(yè)者

        創(chuàng)業(yè)是一個過程，而在這個過程中，創(chuàng)業(yè)者需要持續(xù)的陪伴和幫助，以解決過程中層出不窮的新問題。抱團取暖則是一個很好的辦法。

        參加類似創(chuàng)業(yè)營的創(chuàng)業(yè)者，都會收獲一個校友網(wǎng)絡，在課程結束后也持續(xù)地給他們提供價值。以螞上創(chuàng)業(yè)營為例，它也為所有校友和導師建立了社群，持續(xù)舉辦校友間的線上、線下活動。而且，因為學員企業(yè)所處的發(fā)展階段相對集中，都是A輪之后的新經(jīng)濟企業(yè)，所以學員之間在交流、合作方面都迸發(fā)出了強大的生命力。

        螞上創(chuàng)業(yè)營 二期開營 合影

        其實阿里巴巴這樣一家由創(chuàng)業(yè)期到如今成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)巨頭的公司，其本身一路走來的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)驗和管理、組織、企業(yè)文化等就值得創(chuàng)業(yè)者參考。而這也成為了螞上創(chuàng)業(yè)營區(qū)別于其他創(chuàng)業(yè)輔導機構的獨特優(yōu)勢和資源。

        學員在課上學習阿里系組織管理和企業(yè)文化課程，在課程結束后，創(chuàng)業(yè)營結合企業(yè)的戰(zhàn)略目標來幫助學員企業(yè)搭建組織陣營，圍繞“組織建設”，螞上創(chuàng)業(yè)營也逐漸發(fā)展出了組織能力輸出的強項服務，而這在行業(yè)中也成為難得一見的特色。

        螞上創(chuàng)業(yè)營 二期畢業(yè)學員風采展示

        螞上創(chuàng)業(yè)營今年舉辦的是第三期，去年的第二期正逢新冠疫情期間，不過學員企業(yè)經(jīng)過學習仍然獲得了寶貴的成績。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2020年6月至12月的半年時間里，43家企業(yè)共有10筆新增投資，融資總額達到了47億人民幣。企業(yè)業(yè)績總額增長75%，客戶量增長了50%。在各個學員之間，達成合作68次，由螞上創(chuàng)業(yè)營牽線螞蟻集團和阿里巴巴的合作達到35次。

        面對2021年更加復雜的經(jīng)濟環(huán)境，宏觀經(jīng)濟和國際關系又將有更多的不確定性，疫情后各行業(yè)的調整、改變和復蘇也同時孕育著機會，對創(chuàng)業(yè)者來說，就需要在這變化中把握住轉瞬即逝的機會。而有了螞上創(chuàng)業(yè)營這樣的機構幫助，創(chuàng)業(yè)者就會有更多的同行者，一起共同應對那些創(chuàng)業(yè)路上的挑戰(zhàn)和難題。

《電鰻快報》